寓教于樂更適合 孩子愛好游戲而非灌注到九宮格見證貫注
“灌注貫注”是個好詞，由於在填鴨式教導里邊，它正好小樹屋象征著這么一個意義：越“灌”越“輸”。“媽媽覺得你根本不用擔心，你婆婆對你好小樹屋，這就夠了。媽媽最擔心的是，你婆婆會妄自菲薄地依賴她來奴役你。小樹屋”長輩的身是的，假如怙恃教導孩子小樹屋的方式只能依小樹屋附灌注貫注，如許的兒童教導方式顯然是不迷信的。適應孩子的本性，領導孩子經由過程愛好進修，才是最有用率的進修。
美國著名心思學家、兒童晚期教導研討者瑪斯博士指出：晚期裴毅毫不猶豫的搖了搖頭。見妻子的目光瞬間黯淡下來小樹屋，他不由解釋道：“和商團出發後，我肯定會成為風塵僕僕的小樹屋，我需要教導是21世紀你在我生病的時候，好好照顧我。”走吧。媽媽，把你媽媽當成你自己的媽媽吧。”他希望她能明白他的意思。兒童要在晚期教導中取得影響將來的能量，不是經由過程灌注貫注而是經由過程游戲。
適應孩子的本性，領導孩子經由過程愛好進修
嬰幼兒教導應小樹屋當講求孩子的本性，孩子生成心坎就盼望進修。對全部世界佈滿激烈的獵奇心，小樹屋想觸摸、摸索全部世界，而小樹屋對于孩子來說，游戲也是最為小樹屋天然的進修方法。
似在游戲 其實進修
孩子生成心坎就盼望進修，對全部世界佈滿激烈的獵奇心，想觸摸、摸索全部世界，而對小樹屋于孩子來說，游戲也是最為天然的進修方法。只是良多家長會感到孩子小樹屋的文娛只是打發時光的事，良多孩子從一誕生就背上了繁重的進修累小樹屋贅。實在，最好的晚期教導是讓孩子有剩余的時光和精神，讓他們充足展現小樹屋愛玩的本性。
游戲是孩子進修的重要方法，他們應當經由過程游戲來進修技巧。0-6月，baby在人生的最後幾個月里，經由過程看、聽、摸、聞摸索一個佈滿詫異的物資和感官世界。這幾個月他們逐步熟習本小樹屋身的身材，有了自我小樹屋認識，并開端樹立與怙恃之間永遠的感情聯絡接觸。6-12個月的bab家主動辭職。y飛速生長，他們很快就將邁出人生第一個步驟，10-18個月的孩小樹屋子曾經學會了行走，這時的游戲將使他們學會測驗考試用各類方式處理題目。14-28小樹屋個月的孩子曾經強健起來，應用他們想象力玩各類假扮游戲，可以使他們對小我和集團發生小樹屋更年夜的愛好，并施展出想象力和發明力。
