傅雷的音樂情緣找九宮格空間–文史–中國作家網

傅雷是有名的翻譯家、文學家和評論家。縱覽其評論著作，固然翰墨重要集中在文學和美術範疇，但他的音樂評論異樣不容疏忽。在近代學者和文人中，他尤以深摯的音樂素養而著名。

在法國留學時代，傅雷普遍進修東方藝術實際，并受羅曼·羅蘭影響，對古典音樂發生了濃重的愛好。憑仗極高的文學素養和音樂素養，傅雷翻譯了羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》，還翻譯了鑒戒貝多芬抽像而創作的名著《約翰·克利斯朵夫》。

20世紀中後期，國際的音樂評論較少，傅雷以音樂第三者的成分，留下了大批很有看法的音樂評論。與專門研究音樂評論者比擬，傅雷最年夜的特色就是他的淵博。他在古今中外的文學、繪畫、音樂等各個範疇，都有著極為廣博高深的常識。所以，他議論音樂時老是能旁征博引，融匯中西。

傅雷以為，“但凡一天到晚鬧技能的，就是藝術工匠而不是藝術家。一小我跳不出這一關，一輩子也休想夢見藝術”，“要能把持情感，而不是讓情感把持。假設你能掀動人眾的情感，使得他們如醉如狂，哭笑無常，而你本身屹如泰山，像調劑千軍萬馬的年夜將軍一樣若無其事，那才是你最年夜的勝利”。

傅雷非常敬仰貝多芬和肖邦，但他最觀賞的，是飽經風霜而純摯不改的莫扎特。在中國人對這些年夜音樂家的接收史上，傅雷的譯介留下了不成磨滅的印記。

讓傅雷與音樂進一個步驟結下不解之緣的，則是他的兒子傅聰。傅雷老是教誨兒子，先做人，其次做藝術家，再次做音樂家，最后做鋼琴家。

閑暇時，傅雷、朱梅馥佳耦愛用家中一臺老舊的唱機聽西洋唱片。學過鋼琴的朱梅馥在任務之余也會為傅雷彈上一曲，傅雷總會批評一番。

受怙恃的影響，傅聰三四歲時就愛好聽古典音樂，傅雷回想，“只需收音機或唱機上放西洋樂曲，非論是聲樂仍是器樂，也非論是哪一樂派的作品，他都安寧靜靜地聽著，時光久了也不會吵鬧或是打打盹”。傅雷那時想，“不論他未來學哪一科，能有一個藝術場地耕種，他一輩子受用不盡”。

在怙恃的計劃下，傅聰在7歲半時開端進共享空間修鋼琴，發蒙教員是傅雷的老友數學家雷垣。傅聰9歲時，傅雷的老友、男中音歌頌家小樹屋林俊卿將他先容給原上海交響樂隊開辦人、意年夜利鋼琴家梅百器。

固然傅雷小時辰講座場地上的是西式教會黌舍，還曾留洋唸書，是研討東方藝術史的大師，但在後代教導上，他一向保持中國式教導信條——因材施教、“子不教，父之過”和“先做人，再幹事”。他幾回再三嚴格地告知本身的兒子們，要用一顆“赤子的心”，往做你真正善於的事。所以他果斷不讓小兒子傅敏進修音樂，以為他更家教合適當一位教員。傅雷也無愧于父親之名。日后，傅敏簡直成了一位優良的教員，而傅聰則成了中國第一代享譽世界的鋼琴家，證實了傅雷昔時的目光。

在上海的居所“疾風迅雨樓”里，傅雷常常一邊在客堂和洽友聊天，一邊豎起耳朵聽著樓上的消息。傅聰在那里練琴。假如有一陣兒傅雷沒有聽到響動，就會用一根長竹竿用力捅樓板，催促兒子當真練琴。

傅聰回想那段經過的事況時說，有時常常一邊練指法，一邊偷偷把《西游記》《水滸傳》之類的閑書架在琴譜上，邊彈邊看，看到出色處，手指就絞在了一路，這時樓下的父親總能頓時發明。有時，傅雷還會走曩昔一聲暴吼，“像李逵年夜喝一樣，嚇得人六神無主”。

為了讓傅聰有更多時光練琴，傅雷把他從小學退回家中，親身為兒子撰寫語文講義，從先秦諸子和《戰國策》《史記》《漢書》《世說新語》等中選資料，在家里教他語文，另請教員教他英語、數學。傅雷讓兒子們讀《論語》，但他歷來不給他們說明《論語》的事理，而是讓他們說明給他聽。

直到傅聰17歲時，傅雷才認定他可以專攻音樂，“由於他能吃苦用功，在琴上天天任務七八小時，就是盛暑氣象，衣褲盡濕，也不稍休；而他對音樂的懂得也顯出有獨到之處”。

為了讓兒子學鋼琴，傅雷為傅聰抄寫了大批的操練曲。有時，傅聰犯了懶，傅雷甚至會經由過程臨時制止他練琴來處分他。在傅雷看來，假如你不是真正地酷愛音樂，你就別亂撫琴；假如你不克不及成為一流的藝術家，那么他也盡對不盼望你成為二流的——要做就做到最好，這就是傅雷的教導。

傅雷還常常與傅聰爭辯一些音樂題目，父子倆有時甚至是以而產生劇烈的牴觸。傅聰以為貝多芬《舞蹈教室第十小提琴奏叫曲》要比父親確定的第九首《“克勒策”奏叫曲》主要。傅雷怒髮衝冠，以為傅聰傲慢。而傅聰則離家出走，住進伴侶家中。一個月后，傅雷才接回傅聰。

翻譯家宋以朗在收拾父親宋淇的信時，發明傅雷為傅聰借用鋼琴，給宋家至多寫過兩封信。第一封中寫道：“阿聰借用鄺家的琴，遲早需要敲得不成樣子，在我們也不克不及交接。而他學琴已成騎虎，看來買琴一事，在所不免。你可否代問鄺老太太，有興趣將該琴出讓否？若然，我可請人估價，再函征批准。倘鄺府仍欲保存，則我們則需及早托人物色。今朝留滬洋人，十九曾經走失落，賣出來的琴也沒有了；而文工團等等又從邊疆到滬大量采購；再等下往，生怕就要買不到琴，或能買到而只是東拼西湊的再造三造的砌碼貨。梅馥為此焦急，多次催我寫信問你，我因忙于任務，擱到此刻。盼望你早日給我覆信。”宋以朗感嘆，那時傅雷不遺余力支撐兒子的音樂尋求，盡非易事。

傅聰在海內肄業的日子里，傅雷不竭地給他寫信，談人生，談藝術，此中有不少是關于音樂、關于鋼琴的一孔之見。有的信洋洋灑灑，竟有八千多字。這些用寫意小楷書寫的、凝集著一位父親血汗的家信，最后竟成了中國近古代最有名的家信。

（作者：李依桐，系北華年夜學音樂學院教員）